西藏大学坚持“四个融入” 推进党纪学习教育知行合一促提升

中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。西藏大学党纪学习教育开展以来，全面贯彻习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，把党纪学习向政治理论学习融入、向基层党组织建设融入、向干部人才日常监督管理融入、向校园文化建设融入，深学细悟守规矩，知行合一促提升，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，持续推进党纪学习教育走深走实，服务立德树人工作成效明显。

一是融入政治理论学习，提升党员干部素养。习近平总书记深刻指出加强纪律教育的必要性，强调“党的纪律是管党治党的‘戒尺’，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”学校党委自觉站在做到“两个维护”、深化党的自我革命、推动教育事业高质量发展的高度，深刻思考开展党纪教育的重大意义，全面把握思想引领学习教育的关键，坚持突出重点与全面推进相结合，把党规党纪学习纳入校院两级党委理论学习中心组学习、读书班专题学习、网络课堂线上学习，对照《中国共产党纪律处分条例》原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把党章列入党性教育的重要内容，同时开展《学条例知边界明是非守纪律》专题辅导，全体师生党员在深入学习中提高思想认识，在讨论交流中获得经验启示，思想觉悟、精神境界、道德修养不断提高，科学的权力观、政绩观、事业观进一步树牢。

二是融入基层组织建设，提升师生党支部政治功能和组织功能。党的二十大报告明确提出，要增强党组织政治功能和组织功能。学校党委深入践行新时代党的组织路线，坚持大抓基层的鲜明导向，主动把党纪学习教育贯穿师生党支部“三会一课”、主题党日、谈心谈话等各类党内活动。教师党支部书记专题讲纪律党课，全体党员认真学习讨论。特别是把党纪学习教育与深入开展“五个排查整顿”（软弱涣散党组织排查整顿、违规违纪发展党员排查整顿、党员干部信仰宗教排查整顿、毕业生党员党组织关系排查整顿、党员档案规范化排查整顿）相贯通，与创新开展“党员好故事 书记好党课 支部好案例”活动相契入，同“双带头人”教师党支部书记工作室创建相结合，教育引导全体党支部书记在组织建设、党员发展、党员管理等业务工作中增强政治意识、规矩意识、纪律意识。全体党支部书记自觉把严格遵守和坚决维护纪律内化于心、外化于行，以讲纪律守规矩提升组织工作水平，支部的政治功能和组织功能得到有效发挥。外国语学院公共外语教研室党支部获批“全国党建工作样板支部”培育创建，经济学系党支部获全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设，医学院教职工第二党支部等5个基层党组织荣获全区基层党组织示范点称号。

三是融入干部人才日常监督管理，提升干部人才队伍建设水平。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，在深入推进党的自我革命实践中需要把握好“九个以”的实践要求，其中之一就是“以锻造坚强组织、建设过硬队伍为重要着力点”。学校党委把加强党的纪律学习作为干部日常监督管理的重要内容，作为师德师风建设的重要举措，深入教学工作一线了解干部人才日常的思想、工作、作风、生活状况，切实把党内监督体现在时时处处事事上。在校园广播站开设了党纪学习教育“每日一课”栏目，制定《西藏大学关于进一步压实师德师风建设主体责任的实施办法》，修订完善《西藏大学领导干部社会交往行为规范》《西藏大学领导干部履职用权风险清单》。组织党员干部赴自治区监狱、拉萨市廉政教育基地深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用触目惊心的违纪案例、悲痛万分的忏悔语录沉浸感知贪欲之害和违纪之惩，推动全体干部人才学纪、知纪、明纪、守纪。通过持续在日常加强党员干部守纪律、讲规矩的重要性、严肃性教育，全体干部人才深刻掌握了“六大纪律”的主旨要义和规定要求，把所有的“精气神”向干事创业聚焦、向立德树人使劲、向推进发展用功、向服务全区“四件大事”“四个创建”要成果，学校干部人才队伍建设水平进一步提升。

四是融入校园文化建设，提升风清气正育人环境。加强高校廉洁文化建设，既是推动高校各项工作高质量发展的应有之义，也是落实立德树人根本任务、打造良好育人环境的必然要求。习近平总书记指出，要在不想腐上巩固提升，更加注重正本清源、固本培元，加强新时代廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风。学校党委围绕落实立德树人的根本任务，坚持把廉政文化建设作为党纪学习教育的重要内容，作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓实抓好，努力为构筑良好校园育人环境提供文化滋养。着重挖掘历史文献、文化经典、文物古迹中记载的廉洁故事，精心整理古圣先贤、清官廉吏的嘉言懿行，认真汲取崇德尚廉、廉为政本、持廉守正等价值观念，推动廉洁文化建设与优良校风、教风、学风、作风建设相融合。持续生动开展“写廉字、绘廉画、讲廉事”廉洁教育活动，通过征集廉字书法作品、廉画、讲廉洁故事等形式，师生党员紧贴学习和工作实际，从优秀典范、古代诗词、身边案例等多方面讲解对“廉”的理解，声情并茂讲述“廉”的故事，全体师生用实际行动学廉思廉践廉。风清气正校园文化的厚植，涵养了党员干部严守党的纪律、提升党性修养的觉悟，全体党员干部不断锤炼政治品格和道德操守，积极提升业务素质能力，为高质量人才培养做出新的更大的贡献。