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教育成就未来——原西藏大学副校长、中国少数民族史博士生导师强俄巴•次央教授

时间:2021-09-25 作者: 编辑: 点击:

       金秋时节,我在西藏大学老校区有幸采访了第十届、第十一届全国政协委员、原西藏大学副校长,西藏自治区政协常委、西藏大学博士生导师强俄巴•次央教授。
       强俄巴•次央教授是一位国际知名的藏学家,还未见到强俄巴•次央教授前,我的心里很紧张,当我推开办公室的门时,教授迎面微笑、十分热情地接待了我。在这样的情景之下,我刚才的紧张感慢慢消去了,跟教授的交谈不再觉得很拘束,就开始了我们的采访工作。
       强俄巴•次央教授1955年出生在西藏拉萨市,上初中时曾“上山下乡”当过知青,1971年至1975年在北京中央民族大学语文系学习藏汉翻译专业,毕业后分配到西藏大学工作。1979年到北京中央民族大学民语系学习古藏文专业,1988年被评为讲师,1993年被评为副教授,1998年被评为藏族历史专业教授,当时她成为了西藏大学唯一一位女教授,也是最年轻的教授,2005年被提拔为西藏大学副校长,成为了西藏大学有史以来的第一个无党派副校长。在采访过程中,强俄巴•次央教授跟我谈及她的父亲以及家人对自己的影响。教授的父亲叫强俄巴•多吉欧珠,是一位老教育工作者,从1951年西藏和平解放起先后在藏文训练班和军区干校、地方干校和行政干校任教,后来在西藏自治区教育厅工作,教授的父亲一生热衷于教育事业,从没有离开过教育岗位。教授大学毕业的时候,本来非常不愿意当一名教师,但是对教育有着特殊感情的父母的鼓励下,走上了教师这一岗位,她说:“现在想来,家人做的对,当一名人民教师是我一生最有意义的事情,也是我人生的价值所在,我为这个职业感到由衷地自豪。”在说此话的时候,我就看到了教授脸上露出来的坚信与坚定,看到了教授对于自己从事的工作的无比热爱。强俄巴•次央教授在西藏大学从教三十余年,可以说她的青春、她的一切都奉献给了教育事业。在这些年里,她默默无闻,为西藏的建设培养出了千千万万个学子,她的奋斗历史,见证了西藏的过去与今天的飞跃。
       作为一名大学老师,教学、科研要双肩挑。在科研方面,强俄巴•次央教授用汉藏两种语言发表了30多篇学术论文,一本合作专著 《 A Catalogue of the Bon Kanjur》 (Bon Studies) (英)即《本教甘珠尔目录研究》。教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项 《西藏妇女教育发展及对策研究》已经结项,即将出书。教授主持的国家民委项目《夏尔巴和落巴族历史文化研究》已经结项,还有几个在研项目。2010年,教授的一篇学术论文获得了中国藏学最高奖——珠峰奖。作为一名学者,在无数荣誉面前,她没有停下匆忙的脚步,她依然奋发,精益求精,追求更高。对于学术研究,她非常注重原创,特别是在西藏妇女的研究和历史研究方面,她独树一帜。2001年她创建了西藏大学藏文系“妇女与性别研究中心”,该中心的成立,填补了西藏没有研究妇女机构的空白,开创了西藏自己研究西藏妇女的先河。教授亲自带领十几位青年教师,开展西藏妇女的研究,取得了可喜的成绩。另外,强俄巴•次央教授曾多次应邀赴美国、英国、法国、挪威等国家,进行对外学术交流,并作为中国藏学家访问团的成员先后到德国、澳大利亚、新西兰、荷兰、希腊、葡萄牙等十几国家访问,展示了中国学者的风采。从1992年起应邀先后八次参加了在挪威、奥地利、加拿大、蒙古等国举办的国际藏学会,在国际藏学的学术讲坛上宣读自己最新的学术研究成果,受到了国内外藏学界同仁的好评,树立了学术地位和影响,为中国藏学争得了荣誉。
       强俄巴•次央教授身为教师、学者、管理工作者、政协委员等,她的工作非常繁忙,任务重大,还经常需要参加各种社会活动,但教授一直坚持给藏族历史专业硕士研究生上课。课上,教授非常注重言传身教、教书育人,严格要求每一位学生,又关心爱护每一位学生。采访的时候,一位叫白雪曼的学生说:“强俄巴•次央教授特别负责任,课上给我们讲的知识很全面,还提供各种珍贵的资料让我们阅读。她常提醒我们做人、做学问是一个人一辈子的事情。次央教授既是严师,又是慈母,更是我们无话不谈的知心朋友。” 从学生的话语中,我深深体会到了教授对于教育事业的投入,以及为人师表的人格魅力。今年强俄巴•次央教授又被评为西藏大学中国少数民族史(藏族历史)博士生导师,这意味着她在教育岗位上登峰至极,将掀开新的篇章。
       “天道酬勤,付出必有回报。”强俄巴•次央教授在几十年里,凭着对教育事业的一片热爱,通过自己的不懈努力和艰苦奋斗,已经取得了辉煌的成就。我们祝愿教授在未来的人生道路上,贵体更加健康,事业蒸蒸日上,用教育成就西藏美好的明天!

 

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